教育プロコーチ
コミュニケーションアドバイザー
6月、7月、8月の
3回シリーズで実施した
人を育てる場を提供！
プラス！プラス！プラス！という
有料会員サイト内での特別講座
「ひみちゅのHR(ホームルーム）」
が終了しました。
２７年間、約６０００人の児童生徒に
関わってきた経験の中で
実際に成果のあった内容を
決して学校では学べない
内容としてお伝えしています。
3回目（8月4日）は、
「子どもにイライラするのって普通だよ
」
というテーマでお話しさせていただきました。
ちなみに1回目は、
「子どもの習慣を変える３つのステップ」
２回目が、
「子どもを褒めて育てる？厳しく育てる？」
夏休みで、お子さんと接する時間が増える中、
楽しい
一面もあれば、やはり、
イライラする
お母さんも
おられますよね。
本当は、言いたくないことも
言わないといけない場面も出てくるわけで・・・
そんなお母さんのイライラ
とうまく付き合う
対処法を交えて
お話しさせていただきました。
イライラの原因の行き着くところは、
実は、○○。
そう、何かと○○していることに
気づくことなんです。
それに、「気づく」
５つの質問もお伝えさせていただきました。
参加していただいたみなさま
夏休み後半戦
まずは、自分の脳を緑にして
お子さんと夏休みを
楽しくおすごしください！
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【人間関係・組織を改善する専門家】
コミュニケーションアドバイザー・教育アドバイザー
国家試験キャリアコンサルタント
帝王學STR（素質適応理論）インストラクター＆ファミリーアドバイザー
教育者のためのTA（交流分析）塾 運営
日本ライフセービング協会公認 上級ライフセーバー
教育現場で27年以上学び続けた “自分を知る心理学”
をベースに理論で終わらさず、小中高等学校の学校現場で実践活用し続けてきました。
今まで小中高校生約６０００人と関わる。
1〜6年生全ての担任を経験するなかで、心を育む独自の学級経営論を確立。
人材教育のために心理学や統計学、量子力学を勉強し、個々に持っている素質や本質、個性を活かせる指導を実践。
現場で培った経験と管理職として培った、学校経営や組織の動かし方、危機管理対応、保護者対応のノウハウを活かし、現在若手教員を育成する。
著書
「小学生救命隊 今日からバイスタンダー 」
「心を育む35のたね」
