子育てのヒントに!ひみちゅのHR 第5期を募集

    第5期ひみちゅのHR(ホームルーム)

    第5期ひみちゅのHR(ホームルーム)を開催いたします。

オンライン「zoom」講座

参加できなかった場合

アーカイブ視聴できます。

 

 

人生を変えたくても

変えられない原因は

「幼児決断」だった

 

 

自分の「幼児決断を探ろう」

 

 

なぜ、いつも同じことを繰り返してしまうのか?

なぜ、いつも同じ思いで心がゆれるのか?

まぜ、いつも同じパターンでイライラしているのか?

全ては、この幼児決断です。

今回は、ワークも多く入れていきます。

自己を知る旅に出かけましょう!

日程
6月8日(水)、7月13日(水)、8月10日(水) 

10:00〜11:30

全3回で掘り下げていきたいと思います。

 

 

 

 

 

    この幼児決断に気づくとどうなるのか?

自分の思考・感情・行動の

癖に気づけます。

それって

どういうこと?

例えば

自分の

落ち込みポイントがわかる

イライラポイントがわかる

つまり、その反対の

ハッピーのツボ

やる気スイッチの押し方もわかります爆  笑

さらに、周りにいる人の

 

幼児決断がわかるようになってきます。

 

つまり、どのようにすれば、

相手は喜んでもらえる

これをすると、

相手の怒りを買う。

 

 

これが、今までなんとなくそうではないかな・・・

となっていたことが、

よりはっきりわかるようになり、

 

最後は、確信となります。

1回目 6月8日(水)

「価値観を探る」

 

幼児決断とは?

人生とは?親とは?お金とは?

男とは?女とは?子供とは?

2回目 7月13日(水)

前回の価値観の深掘りから振り返りと

「ドライバー理論」

3回目 8月10日(水)

あなたはどっち?

○○タイムと□□タイム

小さい頃に好きだった○○ etc

 

【受講費用】

① 全3回まとめて参加は    4000円

(参加できない回は後日動画視聴できます。)

 

②各回単会参加の場合  1回ずつ 1500円

 

▽ 申し込みフォーム ▽

https://forms.gle/4M4fb5wLmRErLNst6

ひみつの図書室inSAKAI【祝3周年イベント】スペシャルバーベキュー!

【祝3周年イベント】スペシャルバーベキュー!

2015年から伊丹のブックランドフレンズさんで開催して来た 『ひみつの図書室』

そして、ひみつの図書室inSAKAI が2019年9月に誕生🎊しました。

おかげさまでこの度、3周年を迎えることができました。

ということで、第36回 ひみつの図書室inSAKAI は、BBQ交流会となります

ちょいといつもより開始時間は早いけど

ぱぁっ!とワイワイo(^▽^)oしませんか?

かけつけ参加もいいんじゃない?

【日時】9月30日(金)19:00〜21:00

【会費】5000円(税込)

おいしい美味しいお肉🥩を食べよう!

飲み放題🙌 と宮崎牛🐂宮崎野菜などなど

【場所】南海グリル バーベキューテラス

    大阪府堺市堺区車之町西1-25-1

アクセス

(阪堺軌道)花田口駅[出口2]から徒歩約2分

(南海本線)堺駅から徒歩10分(ザビエル公園を目指してください)

(南海高野線)堺東駅から徒歩13分(ザビエル公園を目指してください)

神戸牛や松坂牛の原点は宮崎牛って知ってました?

その宮崎牛を一番美味しい状態まで熟成させているのが

南海グリルさんのお肉なんです。

マジ美味ですよー😋

お誘い合わせの上、

参加をお待ちしております😊

▽こちらから申し込みください▽

https://forms.gle/EDQLh1oZUutYJw2M6

※9月29日(木)PM12:00以降のキャンセルの場合、実費をいただくことをご了承ください。ご理解のほどよろしくお願いいたします。

P.S おいしい 肉たべよ〜♪

  ビールで乾杯飲♪

  るんるんるん♫👍

ひみつの図書室inSAKAI 事務局  (磯部)

歯科医院でチーム力アップ研修でした

こんにちは!

会社組織における人間関係の

プロデュース

バイスタンダー代表

磯部 晋吾です。

 

ある、歯科医院へ定期的に

チーム力向上の研修に

行かせてもらっています。

 

 

そこに関わらせていただく

きっかけになったのは、

医院長から

 

 

スキルや環境、患者さんの治療のことでは

あまり心配はしていないのですが、

 

実は、スタッフとの関わり方や

せっかく働きに来てもらえても、

辞めていかれるのはどうすればいいのやら・・・

 

という相談を受けたことが始まりでした。

 

 

数年前、スタバで医院長の話を聞くこと2時間。

 

 

ぜひ、私に関わらせてもらえませんか?

という流れで始まりました。

 

今では、月一回、スタッフとランチミィーティングと称して

お昼を食べにいくようになっています。

どのように、スタッフとコミュニケーションをとればいいのか

悩んでいたのが嘘のようです。

 

 

これも、研修を重ねる中で、

もっとより良い職場にするためには?

というバズセッションをおこなった時

スタッフから話が出てきた案の中の1つを取り上げ

 

 

医院長がやってみよう!

ということで始まりました。

 

 

毎回、順番にスタッフが地域のお店を

探すのを楽しみにしているそうで、

会話も増えていい感じになっています。

 

 

そのかいもあってコミュニケーションも

よく取れるようになり、

一体感が生まれています。

 

そんな雰囲気が出来上がってきましたので

今回は

 

「スタッフ同士の知らない一面を知ろう!」

そして、

「より親近感をチームに!」

をゴールに設定し

 

じゃじゃーん

「人生すごろく〜金の糸〜」

で研修を進めていきました。

 

人生すごろく?

大人がすごろく???

簡単に言うと

小学生時代、中学生時代、高校生時代、大学生時代の

4つの時代の思い出を話す、すごろくです。

 

 

京都産業大学の学生グループが発案し、

日本キャリア開発協会(JCDA)が

約1年かけて練り上げた、

自己探索ゲームなのです。

 

 

大学生向けの就職活動における、

自分とは?

「自己分析って何をやればいいの?」

「自己分析するのって難しい」

という声から開発されたものなのです。
就職活動において、

自己PRにおいても、

企業が公表する「求める人材像」に

合わせようとして、

 

 

「偽った自分を無理やりPRしてしまう」

という学生がかなりいるそうで、

 

 

これらの結果として生じているのが、

「採用試験に通らない」

「入社してもすぐに辞めてしまう」

「結局この先どうしていけばいいかわからない」

という現象。

 

何のために働いているのか?

 

これが不明確のまま、単なる

ライスワーク(ご飯を食べるために働く)

になってしまっている社会人。

 

 

これって、どこへ行き着くかと言うと

自己理解不足にたどり着くんです。

 

それを、今回、チーム力向上として

やっていきました。

 

また、普段職場で一緒に働いている人のこと

どれくらい知っていますか?

と聞かれて、多くの人は

意外と知らないことだらけなのです。

 

どんな趣味を持っているの?

将来の目標って?

高校生の頃って何をしていた?

では、中学生の頃って?

 

 

ましてや、小学生の頃ってどんなことをして

すごしていた人なの?

 

それを、この人生すごろく〜金の糸〜で

アウトプットします。

 

例えば、小学生ころによくやった遊びって何?

のマスに止まったら、それについて全員がしゃべります。

すると、え?これって当たり前だと思っていたけど、

私の住んでいるところだけだったんだ!

 

とか、反対に

 

それ、私もやってた!

え!私も名前は違うけど、同じような遊びをやっていたわ。

などで、盛り上がる(笑)

 

小学校の時に、やり直したいこと

 

というマスに止まれば

 

「へぇ〜そんなことがあったんだ!」

とか、

「うぁ!その話、共感します。私もそうでした(๑>◡<๑)」

 

とどんどん相手のことがわかってくる。

 

 

と同時に、しゃべっている自分も

あれ?これって、今の仕事につながっているのかも・・・

と自己分析が行われていきます。

 

 

今回も大いに盛りがりました。

 

 

小学生時代で終わりましたが、

かなり好評だったようで、

次回は、中学生編をやっていくことに。

 

 

自分を知ることにかなり興味を持ってもらえた

時間となりました。

 

 

自律するには、まず自分を知ることから。

仕事でもプライベートでも、ついついやってしまう自分の失敗パターン。

こんなのも分析できちゃいます。

 

 

みなさんの組織でもいかがですか?

 

 

らしさを認め愛える組織づくりをお手伝い

バイスタンダー 磯部晋吾でした。

 

あれ?アリの目でしか見ていない!?

昨日、第108回帝王學大学大阪校が開催されました。

 

帝王学大学は

あり方を学び、良きリーダーを育成するための

勉強をやっています。

 

 

 

 

昨日のテーマは、

「指導者の要諦」

 

 

む・む・むずかしい

 

 

 

指導者と聞いて、

イメージしたのは

 

 

 

 

部下を持つ、上司

 

 

 

部活の指導者

 

 

 

学校の先生

 

 

という、小さな枠内での指導者しか

私はイメージできていなかった・・・

 

 

 

 

しかし、ここでの指導者は

国の指導者という考え方

 

 

 

 

国の指導者の視点を持つ

国の指導者が、判断を誤れば

民を迷わせてしまう

 

 

 

 

今回での、気づきは

 

 

もっと、高い視点で物事を考えてみる

 

 

 

この視座でした。

 

 

 

我々の使命は

 

 

帝王學というあり方を広め

 

そのあり方を磨く人に

 

STRというやり方を教える

インストラクター

 

高い意識を持って

 

現状を解決する視点

 

全体を見渡しながら、

その問題点を見る俯瞰した視点

 

そして

 

時代を見据えて、未来を予測しながら進める視点

 

 

 

これらを意識することが大切なんだと思った。

その3つの視点(アリの目、鳥の目、魚の目)

を書いたブログはこちらから

https://ameblo.jp/mfa201022/entry-12748173444.html

【教育関係向け】学級経営の99%は、○○で決まる!

顔晴るあなたへ💖

今日の言葉です

【学校関係向け記事】

新学期がスタートし

着々と学級経営を

進めていると思います。

 

 

 

担任は

○○船の船長である。

この船をどこへ向かわすのか?

 

 

 

言いかえれば

3月に

児童・生徒が

何ができるようになり

何を考えられるようになり

どう動けるようになるのか?

 

 

 

 

その港へむけて

しっかりと

舵をきる

 

時には、嵐に会い

激しい風に困ることもあるでしょう

 

でも、自分を信じ

クルーを信じ

その船をすすめてまいりましょう

学級経営の良し悪しは

99%担任で決まる!

 

 

 

学級経営で

担任として

何をしていきますか?

 

 

 

 

今日も、笑顔でいってらっしゃい(^_^)ゞ

月〜金曜日7:07にこのようなメッセージを

公式ラインで発信中!

https://lin.ee/QuzJAIg

 

 

 

 

【自分のペースで学べる動画各実践動画]

学級経営にSTRを🤗

保護者にまた担任を持って欲しいと言われ続けた先生が

ひそかに使っていたメソッドを公開

教育者のための専用STR講座!

子どもへのアプローチがこんなにも簡単になるってすごい!

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【zoom】大阪校學長の帝王學STR入門講座

○□△でまずは自己理解!そして子ども理解へ!

アナリスト認定】(磯部担当)

https://learn.strtao.com/courses/beginner/2391

教育者に特化したSTR(素質適応理論)です

教育界に28年

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と言われ続けた、元教員が

こっそり使っていた

 

究極コミュニケーションメソッド

小中高で関わった児童生徒 約6000人

保護者との個人面談 通算2700回

 

 

 

 

その経験の中で活用していた

STR(素質適応理論)を

教育者に特化した内容で

お伝えしている内容です。

 

 

 

 

【講座で学べる内容】

*子どもや保護者のタイプを知る価値観3タイプ

なぜこの2人がよくもめるのか?

もめる原因は適応値を見れば解決出来る!

 

 

 

 

*児童生徒をワクワクさせる脳を緑にするタイプ別スイッチ

これだけ意識すれば、コミュニケーションが変わる

タイプ別の会話の術

 

 

 

*えっ!タイプ別にほめてほしいポイントが違うって!

そこじゃなかった・・・

ほめるポイント

 

 

 

*これをわかってアピールできていますか?

自分の中にある各タイプの見せ方で、保護者からの信頼を得る方法とは?

*担任のタイプによって、子どもへの求める理想像が違っていたなんて・・・

子どもが担任と同じタイプならOK

違うタイプなら・・・

 

 

 

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 挨拶とは?

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4月29日(土)【アナリスト認定】(磯部担当)

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【ブログ】

”しあわせ学校”

きっとあなたにベストな

出会いの記事があります👍

https://amba.to/3iriSEw

 

 

 

 

早朝から顔晴るあなたへ💖

今日の言葉です

 

 

子ども達の中には、「おはようございます」

「こんにちは」「さようなら」と

口にだして言うことが

挨拶だと思っている人も多いです。

 

 

 

 

まずは、「挨拶」の漢字の持つ意味から

「挨」という漢字には「押す」「背を叩く」

「開く」という意味があます。

 

 

 

「拶」には、「迫る」「はさみつける」

「押しつける」という意味があります。

 

 

 

「挨」にも「拶」にも「せまる」や「押す」

の意味があり、挨拶の文字本来の意味は

「そばに身を摺り寄せて押し合う」ことです。

 

 

 

禅宗では、挨拶を「一挨一拶(いちあい・いちさつ)」

と呼んでいました。

 

 

 

時代が流れ、一般庶民の日常生活にも

用いられるようになり、

相手の様子を伺ったり、寒暖の言葉を取り交わすなどの

儀礼的な意味合いが生じてきました。

言葉自身も「一挨一拶」から略されて「挨拶」とされ、

お辞儀や受け答えに対して用いられるように

なったと言われています。

 

 

 

 

今日も、笑顔でいってらっしゃい(^_^)ゞ

 

 

 

 

学級経営にこそSTRを活かしてください

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と言われ続けた元教員が

 

 

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世のため、後のため。今の私に何ができるのか?

この映画🎬で

伝えたい想いが

1人でも多くの人に伝わりますように🙏

 

 

 

たった一人でいい!

1番近くにいる人を

笑顔😆にしよう❗️

 

 

あなたのおかげで

元気が出たわ🥰

 

 

そう言ってもらえる

ことをやっていきます

 

 

教育現場にいて

知らなさすぎました😖

 

 

教育に長く関わらせて

いただいた1人として

恥ずかしいと思いました😣

 

 

 

この映画を見終わった後は

児童相談所の人に

感謝の想いで心が

いっぱいになりました。

 

 

 

いつしか涙が自然と

溢れていました😭

 

 

 

そして、多くの人に

この映画を伝えたい❗️

そう思ったのです。

 

 

世のため後のため

今の私に何ができるのか?

 

 

を一緒に考え、何か行動に移す

そんな人を日本中に増やしたい

その想いを繋げるプロジェクト❗️

 

 

それが、

🌈世のため後のためプロジェクト🌈

です。

 

 

自分に問いてみませんか?

世のため 後のため

今の自分に何が出来るのか?

 

▽申し込みは、こちらから▽

https://forms.gle/Hz3VqzAzQshHQp9a8

【STRは恋愛の発展活用にも❣️】

今日は名前は言えないけど

その業界で有名な人と

 

 

お付き合いしている方からの恋愛相談👩‍❤️‍👨

 

 

なぜか、本当は甘えたいのに甘えられない😅

 

なんで燃えがるような流れに発展しないの😵‍💫

 

 

みなさんもそのようなモヤモヤ経験ってないですか?

 

 

今までなら、私も自分の経験値

という狭〜い価値観からのアドバイス

だった事でしょう。

 

 

でも、今は違う😆

 

 

STRという膨大な個人スコアから

自分と相手の相性や立場

2人の関係のリズム感

どのような恋愛スタイルになりやすいのか?

 

 

そして、相手の心に響くより良い伝え方や言い方など

こうした方が今の言い方よりいいかも🦆🤣よー

とお伝えできます♪

 

 

そっかぁ😆

それなら私にもできますね!

と急にクライアントさんの

声の変化を感じました。

 

 

電話📞の向こうから伝わる

氣が変わったのは言うまでもありません😎

 

この瞬間が1番好きな私😍

ひみちゅのHR(ホームルーム)(8)

2022年最初のホームルームを開催しました。

親子で知っておきたいお話

易経から学ぶ

「六龍を回せ」です。

自分自身として 親としてに立場 仕事上でのの立場として

など色々な立場で、今回の話で、今、自分がどの位置にいるのか?

そして、発展の活用として

この話を知っておくと、親として我が子が今どのレベルにいるのかを

見極めて、どのような声かけやサポートすればいいのかが見えてくる。

ぜひ、親子で知っていてほしい、話の1つでした。

次回は、2月9日(水)10:00~11:30 その後、12:00まで雑談タイム。

【100年後の恩返し】のお話です