【教育関係向け】学級経営の99%は、○○で決まる!

顔晴るあなたへ💖

今日の言葉です

【学校関係向け記事】

新学期がスタートし

着々と学級経営を

進めていると思います。

 

 

 

担任は

○○船の船長である。

この船をどこへ向かわすのか?

 

 

 

言いかえれば

3月に

児童・生徒が

何ができるようになり

何を考えられるようになり

どう動けるようになるのか?

 

 

 

 

その港へむけて

しっかりと

舵をきる

 

時には、嵐に会い

激しい風に困ることもあるでしょう

 

でも、自分を信じ

クルーを信じ

その船をすすめてまいりましょう

学級経営の良し悪しは

99%担任で決まる!

 

 

 

学級経営で

担任として

何をしていきますか?

 

 

 

 

今日も、笑顔でいってらっしゃい(^_^)ゞ

月〜金曜日7:07にこのようなメッセージを

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この記事を書いた人

【人間関係・組織を改善する専門家】

コミュニケーションアドバイザー・教育アドバイザー

国家試験キャリアコンサルタント

帝王學STR(素質適応理論)インストラクター&ファミリーアドバイザー

教育者のためのTA(交流分析)塾 運営

日本ライフセービング協会公認 上級ライフセーバー

教育現場で27年以上学び続けた “自分を知る心理学”

をベースに理論で終わらさず、小中高等学校の学校現場で実践活用し続けてきました。

今まで小中高校生約6000人と関わる。

1〜6年生全ての担任を経験するなかで、心を育む独自の学級経営論を確立。

人材教育のために心理学や統計学、量子力学を勉強し、個々に持っている素質や本質、個性を活かせる指導を実践。

現場で培った経験と管理職として培った、学校経営や組織の動かし方、危機管理対応、保護者対応のノウハウを活かし、現在若手教員を育成する。

著書

「小学生救命隊 今日からバイスタンダー 」

「心を育む35のたね」

 

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