STRで、自分らしさを取り戻せ！
教育プロコーチ
コミュニケーションアドバイザー
becchi（べっち）先生です
今日の話は、
○タイプと○タイプ
□タイプと□タイプ
△タイプと△タイプ
は、初めてあったのに
なぜか居心地が良く
10年来の友人みたいな
感覚になります。
あとで、STRスコアをみたら
あっ！やっぱり同じタイプだった！
みたいな
しかも
○１と○１
□３と□３
△４と△４
と番号も同じなら
なおさらその感覚があります。
さらに、
○３陽と○３陽
□１雨と□１雨
△２樹と△２樹
となれば
はじめてあったその日から、
意気投合！！！！！
となるかも
もし、気になる人や
そういえばなぜか、
いきなり仲良くなった！
と言う人のことを
思い出して、調べてみても
いいかもしれませんね。
気になる方は、下から登録を
簡易版ですが、これだけでも
コミュニケーションは
激変化しますので
【予告】
次回は、
でもね・・・
ちょっと気をつけないと
いけない話です。
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【人間関係・組織を改善する専門家】
コミュニケーションアドバイザー・教育アドバイザー
国家試験キャリアコンサルタント
帝王學STR（素質適応理論）インストラクター＆ファミリーアドバイザー
教育者のためのTA（交流分析）塾 運営
日本ライフセービング協会公認 上級ライフセーバー
教育現場で27年以上学び続けた “自分を知る心理学”
をベースに理論で終わらさず、小中高等学校の学校現場で実践活用し続けてきました。
今まで小中高校生約６０００人と関わる。
1〜6年生全ての担任を経験するなかで、心を育む独自の学級経営論を確立。
人材教育のために心理学や統計学、量子力学を勉強し、個々に持っている素質や本質、個性を活かせる指導を実践。
現場で培った経験と管理職として培った、学校経営や組織の動かし方、危機管理対応、保護者対応のノウハウを活かし、現在若手教員を育成する。
著書
「小学生救命隊 今日からバイスタンダー 」
「心を育む35のたね」
